Педагог ты! Твоя задача

Решить вопрос и дать ответ

И детям посулить удачу,

Познания раскрыть секрет.

Педагог ты! И званье это-

Предназначение судьбы.

26 ноября 2016 г. в МБОУ «2 Хомустахская СОШ им. Е.П. Сивцева»  прошел II слет молодых педагогов заречных школ Намского улуса и школ Усть- Алданского улуса

«Молодой педагог 2016».

 Цели:

-стимулирование профессионального педагогического роста и творчества молодых педагогов, формирование профессиональных компетенций и ценностного отношения к педагогической профессии, пропаганда успешного педагогического опыта и инновационных идей;

-разнообразить формы профессионального общения и культурного взаимодействия молодых педагогов образовательных учреждений и расширение его диапазона.

 Задачи:

-создание условий для обмена опытом работы, установления методического сотрудничества молодых педагогов.

-обеспечение условий для совершенствования профессиональных компетенций и развития педагогического мышления у молодых педагогов.

-создание условий для творческой самореализации педагогов, самоутверждения в профессии;

- мотивация и стимулирование молодых педагогов к поиску новых форм интеллектуальной и  творческой профессиональной деятельности, содействие профессиональному росту молодых педагогов;

- пропаганда здорового образа жизни;

- создание условий для развития форм профессионального, культурного, спортивного общения молодых педагогов образовательных учреждений и расширение его диапазона.

В конкурсе «Молодой педагог 2016» заречных школ Намского и Усть-Алданского улусов приняли участие10 молодых педагогов, педагогический стаж который всего от 0 до 5 лет.

Все конкурсные испытания судили компетентное жюри, в которое вошли педагоги с высшей или первой категорией из школ Намского и Усть-Алданского улусов, педагог из Намского педагогического колледжа и главный специалист методического отдела управления образования «Намский улус».

Конкурс «Молодой педагог 2016» прошел по следующим конкурсным этапам:

1. Самопрезентация «Мое педагогическое кредо». Цель: демонстрация педагогического кредо и личностного потенциала участника конкурса.
2. Открытый урок. Цель: раскрытие конкурсантами своего профессионального потенциала в условиях планирования, проведения и анализа эффективности учебного занятия (урока), проявление творческого потенциала, самостоятельности, умения ориентироваться в ситуации, знания своего предмета и способности выйти в обучении на межпредметный и метапредметный уровни.
3. Внеклассное занятие. Проведение воспитательного мероприятия. Предметом конкурса являются внеклассные мероприятия по направлениям: классный час, массовое мероприятие по предмету, родительское собрание, сценарий праздника и т.д.
4. Публичное выступление. Цель: демонстрация коммуникативной компетентности, ораторской способности и инновационной культуры участника.

Первым этапом участники конкурса представили визитную карточку «Мое педагогическое кредо» на 5 минут в формате самопрезентации, самопредставления в свободной форме с использованием любых форм презентации. Визитной карточке участники сформировали первое впечатление о себе, дали представление об участнике как о личности, о его лидерских качествах, креативности, презентабельности.

По итогам первого конкурса выявились победители:

1.      Сивцева А.П., учитель англ языка МБОУ «2 Хомустахская СОШ» - 98 баллов;

2.      Дьячковская И.А., учитель физики МБОУ «2 Хомустахская СОШ» - 96 баллов;

3.      Лукина К.В., учитель як языка МБОУ «Арбынская СОШ» - 95 баллов.

Вторым этапом участники конкурса представили свои учебные занятия. В течение 30 минут участники провели  открытые уроки, соответствующие новым требованиям Стандарта. Жюри оценивал метапредметность и деятельностный характер учебного занятия, умение создавать и поддерживать высокий уровень мотивации и высокую интенсивность деятельности учащихся, результативность и эффективность учебного занятия.

1.      Готовцева Сардана Михайловна, учитель математики – урок геометрии «Геометрия в ножницах», 8 класс;

2.      Кубарова Изабелла Александровна, учитель биологии – урок биологии «Дыхание», 6 класс;

3.      Осипова Акулина Ивановна, педагог-психолог – урок психологии «Профориентир», 9 класс;

4.      Семенова Сюзанна Михайловна, учитель химии, - урок химии «Уравненпие химических реакций», 8 класс;

5.      Ортоюкова Лира Мироновна, учитель начальных классов – окружающий мир «Мой друг - собака», 3 класс;

6.      Лукина Мария Иннокентьевна, учитель биологии – урок биологии «Мир флоры и фауны», 6 класс;

7.      Лукина Кэскилээнэ Вячеславовна, учитель якутского языка и литературы – урок якутского языка «Аат тылы кытта аргыстаһан аартыктарынан айан», 6 класс;

8.      Егоров Николай Николаевич, учитель истории и обществознания – урок истории «Русская армия 1812 года», 8 класс;

9.      Дьячковская Инна Алексеевна, учитель физики – урок физики «Идеальный каблук с точки зрения физики», 8 класс;

10.  Сивцева Алина Петровна, учитель английского языка – урок англ языка «День рождение», 2 класс.

По итогам конкурса «Открытый урок» выявлены победители:

1.      Лукина К.В., учитель як языка МБОУ «Арбынская СОШ» - 65 баллов.

2.      Ортоюкова Л.М., учитель нач.классов МБОУ «Кобяконская СОШ» - 57,6 баллов;

3.      Лукинова М.И., учитель биологии МБОУ «Кобяконская СОШ» - 49,66 баллов.

Третьим конкурсным заданием было «Внеклассное занятие». Конкурсанты провели различные внеклассные занятия, применив различные формы, технологии.

1.      Лукина М.И. – «Экология вокруг нас»

2.      Кубарова И.А. - «Мир профессий»

3.      Семенова С.М. – «Своя игра»

4.      Дьячковская И.А. – «Начинающий предприниматель»

5.      Егоров Н.Н. – «Брэйн-ринг»

6.      Осипова А.И. – «Тренинг»

7.      Ортоюкова Л.М. – «Уол о5о сиэригэр сөп түбэспэт быһыы – майгы «Корридата»»

8.      Сивцева А.П. – «Мы любим читать»

9.      Готовцева С.М. – «Этикет разных стран»

10.  Лукина К.В. – «Что?Где?Когда?»

По итогам конкурса «Открытый урок» выявлены победители:

1.      Осипова А.И. педагог-психолог МБОУ «Батагайская СОШ» - 29,6 баллов;

2.      Лукина К.В.,  учитель як языка МБОУ «Арбынская СОШ» - 29,3 баллов;

3.      Егоров Н.Н., учитель истории МБОУ «Арбынская СОШ» - 28,3 баллов.

Последний этап конкурса – «Дискуссия». Участникам ранее были заданы темы дискуссий:

1.       Компьютерные технологии обучения за и против.

2.       Новые технологии работы с родителями.

3.       Полномочия образовательного учреждения: возможность обеспечения качественного образования.

В начале проведения конкурса один из участников конкурса  выбрал тему дискуссии «Новые технологии работы с родителями».   Участники отразили в своем выступлении новые технологии работы с родителями и продемонстрировали свои  коммуникативные компетентности, ораторские способности и инновационную культуру.

В конце конкурса дискуссий выявлены следующие баллы:

1.       Дьячковская И.А., учитель физики МБОУ «2 Хомустахская СОШ» - 96 баллов;

2.       Лукина К.В., учитель як языка МБОУ «Арбынская СОШ» - 91 баллов;

3.       Сивцева А.П., учитель англ языка МБОУ «2 Хомустахская СОШ» - 87 баллов.

Система оценивания конкурса «Молодой педагог 2016» была открытой, профессиональ­ной, коллективной, бальной.

В итоге работы экспертной комиссии выявлены номинанты и победитель конкурса:

1. Номинация «Лучшая самопрезентация «Мое педагогическое кредо»» - Сивцева Алина Петровна, учитель английского языка МБОУ «2 Хомустахская СОШ им. Е.П. Сивцева МО «Намский улус» РС (Я)».
2. Номинация «Лучший открытый урок»  - Ортоюкова Лира  Мироновна, учитель начальных классов МБОУ «Кобяконская СОШ МО «Намский улус» РС (Я)».
3. Номинация «Лучшее внеклассное занятие» - Осипова Акулина Ивановна, педагог-психолог МБОУ «Батагайская СОШ им.Н.Н. Тарского МР «Усть-Алданский улус» РС (Я)»
4. Номинация «Лучший оратор» - Дьячковская Инна Алексеевна, учитель физики МБОУ «2 Хомустахская СОШ им. Е.П. Сивцева МО «Намский улус» РС (Я)».

И победителем конкурса молодых педагогов заречных школ Намского и Усть-Алданского улусов стала Лукина Кэскилээнэ Вячеславовна, учитель якутского языка и литературы МБОУ «Арбынская СОШ МО «Намский улус» РС (Я)».

Все номинанты и победитель конкурса награждены дипломами, памятными подарками.